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Tag dipartimento di matematica e informatica


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Primo giorno di lezioni a Unict

Siamo andati a curiosare nelle aule di alcuni nostri dipartimenti... Sorrisi, speranze e tanta, tanta voglia di ricominciare

Robotica made in Unict in trasferta ad Abu Dhabi

Rivediamo uno dei contributi diffusi in occasione di Sharper Night Catania 2020. In video, l'esperienza del team Unict, composto da studenti, dottorandi e assegnisti di ricerca, in occasione della competizione internazionale MBZIRC 2020 organizzata dalla Khalifa University

"Almost Humans", focus su robot, salute e tecnologie

Il complesso rapporto tra automi, società e scienza spiegati da cinque illustri relatori intervenuti a Catania in occasione della summer school promossa da Sts Italia

L'informatica si tinge di rosa

Uno sguardo a "Coding Girls", la maratona di programmazione tutta al femminile che si è tenuta al Dipartimento di Matematica e Informatica dell'Università di Catania

Perché Matematica e Informatica

Nuova tappa del viaggio di Zammù TV tra i dipartimenti e i corsi di laurea dell'Università di Catania: scoprite perché vale la pena studiare al Dmi!

Comiso "virtuale" grazie a una tesi di laurea

Il tour multimediale della città di Bufalino è stato realizzato in modalità street view da Jessica Ruta, studentessa dell'Accademia di Belle Arti di Catania, con il supporto del gruppo di ricerca Iplab del dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università di Catania

Lavorare con la laurea in Matematica, Informatica e Fisica, parola agli ex studenti

Cinque laureati all'Università di Catania raccontano alle aspiranti matricole il loro percorso formativo e le loro esperienze professionali. Dubbi, perplessità e consigli da chi le incertezze le ha vissute e ha imparato a superarle

La funzione logistica nell'analisi dei dati

Una lezione di informatica per future matricole. Il professore Giovanni Gallo parla di regressione logistica

Per insegnare la matematica bisogna saperla "raccontare"

In video la sintesi dell'intervento che il prof. Gabriele Anzellotti (ordinario di Analisi Matematica all'Università di Trento) ha tenuto per gli insegnanti delle scuole secondarie di 2° grado che hanno partecipato al corso di aggiornamento e formazione del progetto d'ateneo “Mat-Ita”

Open Days a Fisica e a Matematica

Si sono aperte stamattina le porte dei dipartimenti di Matematica e Informatica e di Fisica e Astronomia per la quarta giornata del ciclo di orientamento ai corsi di studio dell’Università di Catania organizzato dal Cof. Ecco alcune foto

Unict, quando la ricerca è applicata ai beni culturali

In questo video incontriamo alcuni dei ricercatori che nei dipartimenti di Fisica e Astronomia, di Scienze Chimiche e di Matematica e Informatica dell’Università di Catania si occupano di metodologie scientifiche applicate all'arte

Droni, lo stato dell'arte in Sicilia

Monitoraggio ambientale, ispezioni industriali, uso militare. Numerosi gli ambiti in cui i velivoli a pilotaggio remoto potrebbero essere impiegati (e anche i dubbi circa la sicurezza). Se n'è parlato a "Sicily Drone Day 2014"

Corso zero di Matematica, online tutte le unità didattiche del ciclo "2+2=?"

Dopo le prime cinque lezioni, ecco le altre unità didattiche che completano il ciclo di 21 lezioni del corso zero di matematica dedicato alle delle future matricole

Matematica corso zero (21): l'applicazione della goniometria ai triangoli

In questa unità si ricordano i teoremi sui triangoli rettangoli che mettono in relazione i cateti con l'ipotenusa e gli angoli (non retti) del triangolo. Nel caso dei triangoli qualsiasi si ricordano il teorema dei seni ed il teorema di Carnot. Si fa vedere poi come tali risultati permettono di risolvere i triangoli, cioè determinare tutti gli elementi di un triangolo conoscendo solo 3 dei suoi elementi (di cui 1 almeno sia un lato).

Matematica corso zero (20): equazioni e disequazioni goniometriche

In questa unità si risolvono le equazioni elementari della goniometria e si danno alcune procedure per ricondurre le equazioni goniometriche a quelle elementari. In particolare si risolvono le equazioni lineari in seno e coseno. Poi si risolvono le disequazioni elementari della goniometria e si danno alcune procedure per ricondurre le disequazioni goniometriche a quelle elementari. Infine si danno delle applicazioni per la ricerca del campo di esistenza delle funzioni reali.

Matematica corso zero (19): formule di trigonometria

In questa unità si ricordano alcune delle più note formule goniometriche, quali le formule di addizione e sottrazione, quelle di duplicazioni, quelle di bisezione, le formule cosiddette "parametriche" e si applicano in alcuni semplici casi. Inoltre, dopo aver ricordato le formule di Prostaferesi, si dà un esempio che illustra l'utilità di tali formule.

Matematica corso zero (18): cenni di trigonometria

In questa unità si introduce il cerchio goniometrico, le misure degli archi, le funzioni goniometriche (seno, coseno e tangente), le relazioni fondamentali della goniometria. Si studiano gli archi notevoli (0°, 30°, 45°, 60°, 90°) e la riduzione degli archi al I quadrante. Si inizia un'analisi delle equazioni goniometriche elementari.

Matematica corso zero (17): equazioni e disequazioni logaritmiche

In questa unità si danno delle tecniche di risoluzione per semplici equazioni logaritmiche, cioè equazioni in cui l'incognita appare come argomento di qualche logaritmo.

Matematica corso zero (16): equazioni e disequazioni esponenziali

In questa unità si definisce il logaritmo di un numero reale positivo (su una base positiva diversa da 1). Quindi si illustrano le proprietà dei logaritmi e si discute della funzione esponenziale. Si propongono poi le soluzioni di semplici equazioni e disequazioni esponenziali, cioè equazioni e disequazioni in cui l'incognita appare come esponente di qualche potenza.

Matematica corso zero (15): disequazioni irrazionali

In questa unità si danno degli approcci per la risoluzione delle disequazioni irrazionali, cioè disequazioni in cui l'incognita appare nell'argomento di qualche radicale. Alcuni esempi illustrano tali approcci.

Matematica corso zero (14): equazioni irrazionali

In questa unità si danno degli approcci per la risoluzione delle equazioni irrazionali, cioè equazioni in cui l'incognita appare nell'argomento di qualche radicale. Alcuni esempi illustrano tali approcci.

Matematica corso zero (13): sistemi di equazioni a più variabili

In questa unità si discutono sistemi di più equazioni in più indeterminate, fissando in particolare l'attenzione ai sistemi lineari di due equazioni in due incognite. La regola di Cramer per la risoluzione di tali sistemi. Caso di sistemi impossibili.

Matematica corso zero (12): equazioni e disequazioni con valori assoluti

In questa unità si definisce il valore assoluto di un numero reale e si discutono tecniche risolutive per equazioni e disequazioni in cui l'incognita appare in valore assoluto. Inoltre si discutono campi di esistenza di funzioni contenenti valori assoluti.

Matematica corso zero (11): sistemi di disequazioni

In questa unità si affrontano i sistemi di disequazioni algebriche, soprattutto come strumento per risolvere particolari disequazioni algebriche, quali ad esempio le disequazioni di grado superiore al secondo o le disequazioni frazionarie.

Matematica corso zero (10): le disequazioni algebriche

In questa unità si trattano alcune manipolazioni sulle disequazioni in modo da trasformarle in forma più semplice. In particolare, si discutono più in dettaglio le disequazioni di primo e secondo grado.

Matematica corso zero (9): le equazioni algebriche

In questa unità si danno le generalità e si danno esempi di equazioni algebriche (e identità). Si trattano le soluzioni delle equazioni algebriche di (primo e) secondo grado. Uso del discriminante. La somma ed il prodotto delle radici in termini dei coefficienti dell'equazione. Cenni sulle equazioni di grado superiore al secondo.

Matematica corso zero (8): i polinomi

In questa unità si trattano i polinomi in una indeterminate. In particolare si discutono la somma ed il prodotto di polinomi. Inoltre, si tratta dell'algoritmo di divisione anche con l'utilizzo della regola di Ruffini nel caso di divisore di primo grado. Si definiscono poi le radici di un polinomio e si da un cenno al caso di polinomi in più indeterminate.

Matematica corso zero (7): potenze e radicali

In questa unità si definiscono le potenze dei numeri a partire dal caso di esponenti naturali per poi passare a quelli interi e poi quelli razionali. Si illustrano le più importanti proprietà delle potenze ed utilizzando un risultato fondamentale sui numeri reali si definiscono i radicali le cui proprietà si deducono dalle proprietà delle potenze.

Matematica corso zero (6): il campo dei numeri reali

In questa unità si mostra la necessità della introduzione dei numeri reali. Tra le varie maniere di definire i numeri reali si illustra la loro forma decimale (anche infinita ed aperiodica). Inoltre, si fa una piccola digressione sulle medie aritmetiche e quelle ponderate.

Matematica corso zero (5): il campo dei numeri razionali

In questa unità si illustra l’esigenza della costruzione dei numeri razionali (le frazioni). Si illustrano le proprietà delle operazioni di addizione e moltiplicazione in Q, evidenziando la presenza dell’inverso di ogni numero razionale diverso da zero. Si presenta poi la forma decimale (finita, o infinita ma periodica) dei numeri razionali e come si passa dalle frazioni alla propria forma decimale e viceversa.

2+2=?

È davvero così difficile la Matematica? Non lasciarti spaventare! Zammù TV è al tuo fianco. Usa i video di "2+2=?" prima del test d'ingresso del corso di laurea che vuoi intraprendere. Torna a guardarli dopo il test d'ingresso per migliorare la tua preparazione. Guarda le prime cinque lezioni del corso.

Matematica corso zero (4): gli interi relativi

In questa unità si motiva l'introduzione dei numeri interi (relativi). Si illustrano le proprietà delle operazioni di addizione e moltiplicazione in Z, evidenziando la presenza dell'opposto di ogni intero. Dopo aver discusso l'ordinamento su Z, si producono alcuni semplici esercizi.

Matematica corso zero (3): i numeri naturali

In questa unità si introduce l’insieme N dei numeri naturali e si illustrano le principali proprietà delle operazioni di addizione e moltiplicazione che in esso si definiscono. Viene anche trattato l’ordinamento su N e la divisibilità tra numeri naturali. Si introducono i numeri primi ed il Teorema Fondamentale dell’Aritmetica (fattorizzazione dei numeri naturali in fattori primi). Si definiscono inoltre il Massimo Comune Divisore ed il Minimo Comune Multiplo.

Matematica corso zero (2): funzioni tra insiemi

In questa unità si introduce la definizione di funzione tra due insiemi portando alcuni esempi e controesempi. In particolare si illustra il caso particolare delle funzioni tra sottoinsiemi dei numeri reali (funzioni reali di variabile reale): il campo di esistenza di tali funzioni.

Matematica corso zero (1): teoria degli insiemi

In questa unità si introduce il linguaggio della Teoria degli insiemi. Tra gli argomenti trattati si trovano i sottoinsiemi degli insiemi, le operazioni tra insiemi quali intersezione, unione, differenza e prodotto cartesiano. Si discutono inoltre alcune loro proprietà, tra le quali le note leggi di De Morgan

Prima lezione di Informatica

La base del calcolo probabilistico, la presentazione del teorema del matematico inglese Thomas Bayes e le sue applicazioni come punto di partenza per l'analisi dei dati statistici sono i temi della lezione introduttiva proposta dal professore Giovanni Gallo, docente del dipartimento di Matematica e Informatica